Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) se han convertido en un pilar básico de nuestra sociedad. En el campo de la enseñanza destaca su aplicación en lo que se ha denominado como enseñanza y aprendizaje electrónicos o sistemas e-learning, que no es más que el uso de dichas tecnologías (en especial  Internet) para ayudar al proceso de aprendizaje. De los múltiples enfoques que admite el estudio de la tecnología educativa, la asignatura se centra en los medios de enseñanza, especialmente aquellos cuyo soporte es Internet. En primer lugar y para dar una visión amplia y entender el desarrollo de los mismos, se presentan múltiples medios clásicos (la pizarra, el franelógrafo, las diapositivas, etc.) para pasar seguidamente a otros más modernos (la videoproyección, la videoconferencia, la enseñanza asistida por ordenador, etc.) hasta llegar a los medios punteros. Tras este recorrido, la asignatura se centra en los medios de aprendizaje y enseñanza electrónicos basados en Internet (e-learning), describiendo sus componentes, arquitecturas, estándares, etc. Una vez presentados los contenidos teóricos más importantes, la asignatura toma un carácter eminentemente práctico estudiando los sistemas de gestión de aprendizaje sobre una plataforma de e-learning de libre distribución que será instalada y administrada por cada alumno. Esta asignatura proporciona los elementos conceptuales y prácticos para afrontar la tecnología orientada a la educación presentando tanto una perspectiva histórica de los medios de la enseñanza como el panorama actual de las iniciativas institucionales principales respecto a los sistemas de gestión del aprendizaje, culminando con las plataformas de administración de las acciones formativas virtuales.